In herausfordernden Situationen mit Kindern und Erziehungsberechtigten ist ein klares Auftreten ebenso wichtig wie Leichtigkeit, ohne dabei die Beziehung zu gefährden.

Für folgende Fragestellungen werden an diesem Tag Ideen, Methoden und Ansätze erarbeitet: Wie setze ich Regeln durch, was gehört zur Durchsetzungsfähigkeit? Wie wird deeskaliert, wo sind Grenzen? Wie schaffe ich eine Kultur des Hinschauens und schütze Betroffene? Wie führe ich Gespräche mit Personen, die Grenzen überschreiten, sich verweigern oder gar die Kontrolle verlieren?

Wie kann ein (präventiver) Umgang mit Bedrohung und Gewalt aussehen? Wie bringe ich Beziehungsarbeit und Grenzsetzung zusammen und welche Rolle spielen dabei Körpersprache und Humor?

Neben diversen Methoden und Selbsterfahrungsanteilen für das eigene Repertoire und sichere Auftreten erarbeiten wir an diesem Tag, wie wir Kinder und deren Eltern sensibilisieren und zu Selbstverantwortung und Zivilcourage animieren können.

Eigene Vorfälle aus der Praxis können geschildert werden.

Inhalte:

• Deeskalationsstrategien und Konfliktkommunikation
• Umgang mit kleinen und großen Widerständen
• Klarheit, innere Haltung, Spontaneität und Humor
• Körpersprache, Blick- und Raumverhalten
• Konfrontativ-wertschätzende Gesprächsführung
• Durchsetzungsfähigkeit, Leichtigkeit, (Selbst-)Stressmanagement
• Methoden für die Arbeit im Einzelsetting und mit Gruppen u.a. Vermittlung von Zivilcourage und Selbstbehauptung

Der Kurs wendet sich an Fachkräfte im Bereich U3, Ü3, Personen in der Nachqualifizierung nach § 7 KiTaG