Als erste Stufe im Bildungswesen kommt den Kindergärten die Aufgabe zu, Grundlagen für alles weitere Lernen, für alle weitere Bildung zu legen - Grundkompetenzen zu vermitteln, die Kindern nicht erst und nicht nur in der Schule, sondern von Anfang an und auch in ihrem künftigen Leben, zugute kommen.

Diese Dokumentation enthält einen Aufsatz von Professor Dr. Dr. Dr. W. E. Fthenakis, Direktor des Staatsinstituts für Frühpädagogik in München, unter dem Titel: "Kompetente Kinder für eine wenig prognostizierbare Welt: Ansätze für eine Bildungsreform im Elementarbereich."

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