Wir haben doch alles versucht - Die Realität hinter der (guten) Absicht des Gesetzgebers bei der Inklusion

Kinder mit Behinderung haben einen Rechtsanspruch darauf, gemeinsam mit Kindern ohne Behinderung betreut zu werden. Dieses Recht möchte niemand bestreiten, aber wie steht das im Verhältnis zu den besonderen Bedürfnissen, die manche Kinder mitbringen?  Macht es sich der Gesetzgeber zu einfach, wenn gesetzliche Formulierungen keine Einschränkung mehr enthalten? Welche Folgen hat das für die Betreuung von Kindern mit (drohender) Behinderung?

Aufgabe der Träger ist es, in diesem komplexen Geschehen Klärungen vorzunehmen, bevor Inklusion in den Einrichtungen tatsächlich an die Grenzen der Leistbarkeit durch die Pädagogischen Fachkräfte stößt. Dazu braucht es klare und transparente Vorgehensweisen.